Бесит
А кого еще бесит, когда у наших детей есть практически ВСЕ, а им "СКУЧНО"
А кого еще бесит, когда у наших детей есть практически ВСЕ, а им "СКУЧНО"
Доброго дня всем, уважаемые любители домашних животных!)
Нужен совет, надеюсь здесь есть люди с подобным опытом.
Дано: котик Вася, примерно 9-10 месяцев, беспородный, кастрирован.
Котик чисто домашний, взяли в трехмесячном возрасте из частного дома, по объявлению. Был диковат, практически не ручной, первые два дня сидел под шкафом, потом начал выходить и постепенно освоился. У нас с женой трое детей, 4, 7 и 10 лет, дети его не обижают, не бьют и т.д., очень любят. Он с ними сам играет, гоняется за ними, нападает. С младшим сыном иногда спят в обнимку.
С лотком сначала были небольшие проблемы, он упорно валил рядом, но потом мы сменили лоток на побольше размером и заменили наполнитель - и всё наладилось. Полгода - никаких проблем, но недавно началось...
Пару дней назад сын ночью проснулся, может приснилось чего, и прибежал к нам с женой, досыпать. Такое иногда бывает. А вот чего до этого не было, мы увидели утром: кот насикал и покакал на постель сына. Мы его отругали, я его потыкал носом, по попе похлопал, потом отнёс в лоток, посадил, там погладил, что бы понял, что хорошо и что плохо.
Но котик "сломался" и теперь уже пару дней ходит по большому на пол рядом с лотком, а сегодня утром написал уже на нашу с женой кровать.
Что с ним случилось - не представляем, никаких происшествий, травм физических/психологических и т.д. не было, т.е. абсолютно на ровном месте, как тумблер щёлкнул.
Корм и наполнитель не меняли в последнее время.
Мы с женой в шоке немного от таких фокусов, и что с этим делать - не представляем. Переживаем, вроде и сильно наказывать его не хотим, а как это исправить не знаем. А коту пофиг, его наругали, по попе хлопнули, а он скачет, играет, как ни в чем не бывало.
Подскажите, кто в курсе, что это может быть и как это исправить? Заранее благодарен.
п.с.: фото засранца:
С прошлого поста прошло много времени, я перечитал его, резюмирую.
Супруга не работала год за все это время, готовит также, слова не помогают, сидит играет в игры на телефоне, да смотрит телешоу аля убийства и беременна в 16 каждый день.
В один момент я заметил она начала отворачивать телефон от меня и мы стали ругаться много, мне стало интересно что за игра на телефоне, как оказалось в игре есть форум, там она завела роман с каким-то игроком. Не замечал потому что ебашил на работе и поднимал бизнес.
Что интересно мне не грустно и не злит, а как-то все равно, но доказательства нужно собрать чтобы не обвинять беспочвенно, да и обвинять то сил уже нет. В такой ситуации впервые, что делать с дочкой? А может промолчать и ипотеку взять по скидке? Живем в частном доме, не хоромы, всего 60м2 еще и с документами проблемы, а она не может в нем стену покрасить за все время сидя дома. Ребенком она занимается спору нет, но и ребенок уже большой 12 лет у нее подруги все дела.
Думаю поступить так, если что поправьте.
Продолжать зарабатывать, взять ипотеку под низкий процент и пусть она там живет с ребенком и платит половину ипотеки и базовое содержание ребенка 50/50, думаю все будут в плюсе или все таки собрать доказательства и послать её в пешее эротическое без содержания, а ребенка к бабушке, но так бы не хотелось и так безотцовщина вокруг.
Эта удивительная история случилась в ноябре 1979 года. Вся страна смотрела фильм "Место встречи изменить нельзя" и очень переживала. "– Пасюк, Ваня! А ну держи меня! – Как держать? – Нежно!" Как раз эту серию.
А мы той осенью перешли в четвёртый класс. Новые предметы, новые учительницы, после каждого урока надо самим переходить из одного класса в другой, и называются они теперь по-взрослому – "кабинеты".
Самым роскошным был кабинет русского языка и литературы. Мало того, что в нём был "дорогой ремонт" – облицованные лакированным штакетником стены, так ещё и аж телевизор! Прямо неприличная роскошь.
А вот учительница русского нам не понравилась. С первого же урока мы её невзлюбили. Грозный взгляд, зычный голос, не то что потрепаться, в носу поковырять – шевельнуться не смей! Что мы, первоклашки?
В общем, на первой же учебной неделе уж не помню, в чью бунташную голову пришла идея устроить ей бойкот. Показать, где раки зимуют. Назвать кошку кошкой.
Всех подговорить не удалось, но человек десять (включая рассказчика) на очередной урок не явились.
Типа как подёргать льва за усы – чтоб не рычал...
Что тут рассказывать... Был крупный скандал с операцией по отлову бунтарей, позорным построением у доски и разбором прерванного полёта. Время стёрло из памяти страшные натуралистические подробности. Мы лишний раз убедились, что Марь Петровна зверь. Настоящий зверь.
...А ещё в четвёртом классе у мальчиков начались свои отдельные уроки труда – не малышачьи, типа "сегодня я научу вас делать человечка из ниток", а в специальной мастерской с верстаками, слесарными тисками и взаправдашними станками в углу: токарным, фрезеровочным и сверлильным. К ним, правда, приближаться пока ещё запрещалось. Мы пока проходили выпиливание лобзиком.
Понятно, что у каждого мальчишки в карманах было по пять-шесть штук фанерных пистолетов и револьверов разных систем. Можно больше. Меньше – значит не уважать себя и традиции.
И вот в тот самый ноябрьский день, с которого начался рассказ, а точнее, в то самое хмурое ноябрьское утро, мы являемся на сдвоенный урок русского языка и литературы. К зверю Марь Петровне. Как раз накануне вечером Ваня Пасюк держал Глеб Егорыча. И вся страна держала.
(Знакомо ли вам это удивительное чувство – когда что-то делает вся страна?)
В общем, являемся мы (точнее, никак нет – прибываем, так точно) на урок, а Марь Петровна вместо утренней поверки и леденящего душу "к доске пойдёт..." вдруг спрашивает: "Вчера смотрели?"
Она б ещё спросила, дышали ли мы.
Но одна девочка вдруг пискнула:
– А у нас света не было...
– И у нас!.. И у меня! – угрюмо поддакнули ей ещё несколько голосов.
Марь Петровна несколько секунд глядела куда-то вдаль, поверх наших голов.
– В общем, так. Сейчас по телевизору будет утренний повтор... Но чтобы тихо мне!
От удивления мы даже не удивились.
У Виктора Драгунского есть рассказ "Сражение у Чистой речки" – помните, там школьников всем классом ведут в кинотеатр на фильм о Гражданской войне, и когда на экране начинается бой...
...В это время, откуда ни возьмись, появились белые офицеры, их было очень много, и они начали стрелять, и красные стали падать и защищаться, но тех было гораздо больше…
И красный пулеметчик стал отстреливаться, но он увидел, что у него очень мало патронов, и заскрипел зубами, и заплакал.
Тут все наши ребята страшно зашумели, затопали и засвистели, кто в два пальца, а кто просто так. А у меня прямо защемило сердце, я не выдержал, выхватил свой пистолет и закричал что было сил:
– Первый класс «В»! Огонь!!!
И они палят в экран из всех своих пистолетов сразу. Помогают нашим.
С нами произошла ровно та же история. Литература воплотилась в жизнь! Мальчики палили в телеэкран с двух рук, "по-македонски". Моя соседка по парте Наташа Верховская попросила один из моих пистолетиков и тоже стреляла. Девчонка, а понимает!
– Глеб Егорыч, стреляй! Стреляй, Глеб Егорыч! Уйдут проклятые!
Сорок четыре года прошло.
О чём вы думали, Мария Петровна, глядя поверх наших макушек на портреты Пушкина, Лермонтова и Гоголя? В себя ли заглядывали (самой тоже посмотреть хочется) – или думали о чём-то совсем другом? Может, вы просто смотрели в будущее? Сорок четыре года прошло, но тот ваш урок навсегда со мной.
"Время соблюдать правила – и время нарушать правила".
Тот, кто всегда и во всём действует по правилам, не добьётся победы. А тот, кто правил не признаёт, погибнет одним из первых. Надо уметь что-то взвесить, глядя поверх голов. Надо понимать – что.
Мы, конечно, вас так и побаивались до самого окончания восьмого класса. Но уважали – как мало кого ещё. А когда после школы (я вам не рассказывал?) я попал на "тот, советский ещё" филфак, и на первом занятии в пропедевтическом курсе русского языка мы написали "вводный" (на самом деле – сугубо воспитательный) диктант, весь курс "филологов" получил двойки. Обычное дело: на первом занятии в вузе всегда говорят "забудьте, чему вас учили в школе". Но два человека всё же выцарапали тогда троечки. Одна девочка и ещё один первокурсник, ваш ученик.
Хочу поговорить с вами о буллинге. Для тех, из кого, как и из меня, песок сыпется - речь об издевательствах в школе: как детей над детьми, так и учителей над детьми.
Сейчас, когда все мы в таком накрученном и расшатанном состоянии это особенно актуально.
Для начала самый главный совет: нет, родители, дети сами как-то между собой НЕ разберутся. И с учителями ребенок НЕ разберется своими силами. Нет, проблемы ребенка - это не его проблемы, это и ваши в том числе.
Нет, научившись говорить, люди разумными не становятся. Некоторые люди, дожив до преклонного возраста, тоже не всегда отягощают свою голову разумом.
Если вспомню ещё какие-то замечания, укажу по ходу повествования.
Итак, в основной своей массе, дети делятся на два поэтапных типа, в зависимости от реакции родителей.
1. Те, кто сразу рассказывают родителям, что над ними в школе измываются.
В данной ситуации уже родители начинают делиться. Но только на три типа:
1. Внимательно выслушали ребенка и пошли открывать двери в школу с ноги.
Поклон он меня таким родителям.
2. Родители выслушали, но "это твои проблемы, ты должен сам их решить/таков взрослый мир/ты преувеличиваешь/ хочешь к себе внимания/ врёшь/нас это не касается/ если на тебя ополчились все, то может это в ТЕБЕ проблема?
Таких родителей можно сажать на тележку, которая отправляется прямиком в ад.
3. Родители, которые даже слушать не станут. К таким родителям дети в последствии никогда со своей болью и не приходят.
Сложно сказать, чтобы лично я сделала с такими родителями. До сих пор не могу решить. А мне 33 года... И такой была именно моя семья. Я перестала что-либо говорить своей матери, когда она меня предала. Мне было шесть. С тех пор я ей не верила.
И вот после реакции родителя ребёнок либо продолжает всем делиться, либо навсегда замолкает.
Второй тип очень страшный. Многие ломаются от этой боли в вакууме, о которой ни кричать, ни плакать нельзя. Отторжение родителей - самое большое предательство, которое может произойти с ребенком.
Предательство, как недавно сказал мне мой друг, в нашем современном мире потеряло тяжесть ужасного греха. Но для меня, рожденной не сейчас, а много раньше, этот грех всё такой же тяжёлый и пропитанный ядом.
Не буду вдаваться в подробности, но мать обещала хранить мой секрет. Хранила она его несколько минут, пока до телефона не дошла.
Она разболтала не только своим подружайкам, но и мамочкам детей из моего класса. Выбрала самых сплетнеобожательниц.
В первом классе надо мной начали смеяться. Тот мальчик, что мне нравился, пересел от меня на другую парту. Больше я ни с кем не общалась.
Из-за хмурого лица стали звать ведьмой. Это то, что преследовало меня следующие двадцать лет. Пока я не ответила кому-то: "ведьма. И? Проклясть тебя, ублюдок?"
В тот момент слово "ведьма" из проклятия превратилось в дар.
Мне 33. На мне не работают все эти любимые "прости/отпусти"
Я живу на не выдранной из контекста поговорке "кто старое помянет, тому глаз вон". Потому что "а кто забудет, тому - оба". И я помню всё. И долгое время горела изнутри яростью, пока не надоело, а люди не обесценились. Нет смысла ненавидеть пустое место.
Моя мать набедакурила достаточно, чтобы когда я увижу её в гробу, вспомнила ещё одну поговорку, которую мало кто знает до конца: "о мëртвых либо хорошо, либо ничего... кроме ПРАВДЫ". И у меня есть сотни историй, которые превратят её путь в загробный мир в дорогу, устланную копьями, засыпанную иглами, раскалëнную углями.
Моя история - хороший урок. Несомненно есть и плюсы: от родителей крайне легко уйти в подростковом возрасте и не возвращаться больше никогда. Масса других бед после многолетней травли в школе кажется ерундой.
Но! Есть последствия. Цена, которую я плачу за своë стальное нутро каждый чëртов день! Моя кожа почти не чувствует боль, смерть людей не вызывает и капли сочувствия, я не умею влюбляться и тем более - любить. Не хочу иметь детей. Дети вообще вызывают лютое отторжение, кроме очень спокойных детей, не крикливых, не капризных, похожих на меня в детстве.
Хочу. Оставить тут небольшие послания.
Детям: если вас травят, но ни учителя, ни директор, ни родители слушать не хотят, идите к соседям или в больницу и требуйте выдать вам номер телефона психологической помощи. Срочно!
Байкотируйте школу. Эти оценки не повлияют на вашу жизнь. Они не сделают вас хорошим или плохим человеком. Это другие люди могут превратить вас в чудовище. Никто и ничто больше. Только люди. Начинайте спасать себя своими силами. Жалобы в никуда погоды не сделают. Куча окружающих людей будут говорить, что вы всё преувеличиваете и врëте. Ищите профессиональную психологическую помощь. Есть горячие линии. Не вздумайте складывать руки!!! Ищите помощь! Орите о необходимости помочь вам во всё ваше горло и даже громче!!!
Родителям: если вы настолько идиоты, что не хотите слушать собственнорожденного ребёнка, у меня вопрос: вы нахрена родили?! Самоутвердиться? Подтвердить наличие у вас репродуктивной функции? Чем вы лучше крыс в таком случае? Надеюсь вы помните, что человеком не рождаются, а становятся? Вы успели стать человеком перед родами?
Если ваш ребёнок очевидно меняется в поведении и ничего при этом вам не говорит, то это не ребенок-затворник, это вы провалились, как родители. На этом конец. Ребенок уже поставил на вас жирнющий крест. Он вам не простит.
Родители, которые с матами заходят в директорский кабинет, я целую вас в обе щëки, крепко обнимаю и бесконечно горжусь. Родители, готовые дойти до прокуратуры, до суда, а, возможно, если всё это не подействует, устроить "тëмную", я бесконечно вам благодарна. Мне этого очень не хватало. Не мамы-героя, а знания, что есть родители, которые школу по кирпичику разнесут, что если дурные дети не будут наказаны своими родителями, значит им прилетит от чужих. Одно лишь знание, что вы есть формирует подпорки под шатким мостом, по которому я иду всю свою жизнь. Вы - это перила, ступеньки вверх. Моя признательность вам безгранична. (Не так давно одна знакомая мама с пылающими от ярости глазами рассказывала мне, как дочь пришла в слезах, как она, а потом и она с мужем с пинка открывали дверь в директорский кабинет, как забрали документы, искали другую школу, шерстили отзывы по родителям, относительно педсостава, как дочери дали учиться дистанционно, пока она не была готова снова войти в класс и как ждали её после школы в первые месяцы учёбы. Я потом пришла домой и так плакала... От гордости, что такие мамы и папы есть, от надежды и немного от горя, что у меня не было такого).
Дети, которым сейчас очень больно, знайте, что мир жесток, но вы не обязаны становиться такими, как все, лишь бы тут прижиться. Вы можете быть "белой вороной", да хоть " сиреневым жирафом"! Но собой! Потому что никто больше вами быть не может. Только вы.
Оставайтесь сильными. Дышите. Всё хорошо. Ищите тех, кто возьмёт вас за руки. Такие люди есть. Их много. Просто дурных... ещё больше.
И, да: радуйтесь мелочам. Наш мир состоит из них: из отражения в лужах, из тëплого дождя, в котором обязательно надо вымокнуть до нитки, из радуги и аромата сирени и чубушника, мимо которых вы прошли. Мир состоит из звёзд, чей свет доходит до нас слишком много лет, чтобы мы могли осознать это в полной мере. И этих звёзд уже может и не быть, а мы их всё видим. Мир состоит из чудес. И вы - одно из них.
Крепко всех обнимаю. Всем вытираю слëзы. Всех целую в обе щëчки. И всех держу за руки. Идите вперёд, не бойтесь. По крайней мере я точно буду рядом. Вот вам моë плечо!
Всем доброго времени суток. Работаю инженером-программистом в одном из МФЦ нашей необъятной. На пикабу уже около трех лет (до этого читал без регистрации). И я в шоке с растущего поколения (2007-2015 годов рождения). Приходят к нам, не могут нормально заказать из госуслуг справки, потому что не знают что такое ФИО. Не умеют искать в интернете решения (к примеру сжать пдф файл чтобы загрузить в те же госы). Когда ему задаёшь вопрос, сколько тебе лет или какая фамилия, смотрят в рот своих родителей. И это только то, что произошло за последние пару дней! А если задаёшь вопрос связанный с компьютером, то они просто "плывут" и ничего не понимают.
Уважаемые родители таких "золотцев", прошу вас, займитесь развитием своего ребёнка. Я боюсь представить, что будет с нашим будущим, когда такие дети вырастут и пойдут на работу. Хватит совать своим маленьким детям телефон с самого мальства, чтобы занять их чем-то. Они же ничего не умеют кроме того, как смотреть видео в интернете! Это просто полный пизд....
Upd1. Обосрался с датами рождения, писал на эмоциях, ошибку понял. Сильно не пинайте пожалуйста (
Upd2. Уважаемые комментаторы, целью этого поста было поднять проблему, что дети оторваны от реальности и у них очень заметны проблемы в воспитании. А не сказать, что в "мфц" или где-то ещё работают свиньи которые не понимаю ничего и вообще нам нужно выполнять работу молча.
На это мы хотя-бы можем повлиять, в отличии от евровидинья которое тут так горячо обсуждают.